С 1 сентября 2025 года в ряде регионов России запустят пилот по официальной оценке поведения школьников. Проект охватит шесть субъектов и уже вызвал резонанс среди родителей, учителей и экспертов.
По замыслу разработчиков, нововведение должно повысить дисциплину и мотивацию учеников. В ведомстве отмечают, что в последние годы в школах наблюдается рост конфликтных ситуаций и снижение интереса к учебе.
Введение оценки поведения должно сделать отношение детей к учебе, учителям и одноклассникам предметом понятной обратной связи. Причем фиксироваться будут не только нарушения правил, но и положительные поступки, что, по мнению инициаторов, позволит укрепить атмосферу доверия и взаимного уважения в классах.
Оценивать поведение учеников планируют классные руководители с учетом мнений других педагогов и администрации. Для этого будут разработаны специальные критерии, которые станут едиными для всех участников эксперимента. Итоговые обсуждения будут проходить анонимно, с привлечением родителей и самих школьников, что должно сделать процесс максимально открытым и справедливым.
Подобные практики существовали в советской школе, однако сейчас акцент делают на прозрачности. В ряде зарубежных стран аналогичные подходы применяются для младших классов, а казахстанский опыт показал снижение числа конфликтов примерно на 20 %.
Российский пилотный проект планируют корректировать по ходу его реализации, отслеживая влияние на учебную мотивацию, дисциплину и психологический климат в школах. При этом нагрузка на педагогов возрастет, так как им предстоит аргументировать выставленные оценки.
Реакция родителей на инициативу оказалась неоднозначной: часть семей поддерживает введение понятных правил и дополнительного контроля, другие выражают опасения по поводу возможного давления на детей. В Новгородской области, например, около четверти родителей уже заявили о несогласии с инициативой.
По итогам пилота Министерство просвещения проведет публичные обсуждения. В зависимости от результатов система оценки поведения школьников может быть расширена на всю страну, скорректирована с учетом выявленных проблем или вовсе отменена.